为夯实教学根基、明确新学期教研方向，凝聚教师育人合力，3月10日下午，智能制造装备与自动化教研室顺利开展新学期第一次教研活动。本次活动由教研室赵一楠老师主持，教研室全体教师及专业辅导员参加，围绕师德建设、学情分析、课程创新三大核心内容有序推进，为新学期教研工作开好局、起好步筑牢基础。
活动伊始，赵一楠带领全体参会人员专题学习《南京机电职业技术学院师德失范负面清单》。学习过程中，赵一楠结合高校师德师风建设要求，对负面清单相关内容进行逐条解读，强调师德师风是教师的立身之本、育人之基，要求全体教师和辅导员严格恪守职业规范，坚守师德底线、涵养高尚师风，将立德树人根本任务融入教育教学全过程，做到知准则、守底线、筑防线，切实规范自身从教行为，努力成为“四有”好老师。
随后，专业辅导员原智慧、杜方俊两位老师分别就上学期教学学情进行详细汇报。两位老师围绕机械制造及自动化、智能制造装备技术两个专业学生的整体学习成绩、学科薄弱环节、共性问题等方面展开分析，用具体数据呈现学情现状，并精准列举了学习困难、需要重点关注和帮扶的学生对象，同时结合学生学习特点，提出了针对性的帮扶思路和改进建议，为新学期精准教学、个性化辅导提供了有力支撑。
最后，全体参会人员围绕新学期AI课程建设展开深入研讨，共同确定了本学期AI课程建设每周的研讨主题及教师汇报顺序。赵一楠老师在总结中重点强调，教育数字化转型背景下，AI赋能课程建设是提升教学质量、推动专业发展的重要路径，本学期教研室将持续以AI赋能课程建设为核心，加强教研过程检查，细化研讨内容，推动AI技术与专业课程深度融合，不断做强做深教研工作，助力教师专业成长和学生素养提升。
此次教研活动的开展，进一步明确了新学期教研室的工作重点，凝聚了教研共识，强化了师德建设和课程创新意识。下一步，智能制造装备与自动化教研室将以此次活动为契机，深耕教研、笃行不怠，持续推进师德师风建设常态化、课程建设精细化，切实把教研成果转化为教学实效，为学校人才培养和专业建设高质量发展注入新动能。
拟稿人：赵一楠
审核人：刘娜
审签人：胡枫