为深入贯彻学校“十五五”校级“人工智能 +”专业建设项目申报工作部署，精准对接省级职教评价标准与学校航天特色发展定位，扎实推进人文社科类专业数字化转型与内涵提升，2026年3月18日，人文社科系在弘毅楼702会议室召开“十五五”校级“人工智能 +”专业建设项目专题研讨会。系领导班子、各专业负责人及全体专业课教师参会，会议由系主任曹安林主持。
会上，各专业负责人围绕专业与产业适配度、人才培养模式改革、课程体系优化、实训基地建设、师资能力提升、课堂与评价改革等核心建设内容，逐一汇报本专业申报筹备情况、建设基础、目标定位、重点任务与预期成果，重点阐述AI技术与专业深度融合的实施路径、特色亮点及申报材料完善思路。
系领导班子认真听取汇报，结合学校通知要求与人文社科系专业特点，提出针对性指导意见：一是精准对标、紧扣导向，严格对照省级办学能力评价指标与学校“AI 融合、航天引领” 建设格局，把准品牌专业、特色专业、一般专业三类申报定位，突出差异化、特色化建设，避免同质化发展；二是产教协同、服务发展，健全“三业”常态化调研机制，用好 AI 与大数据编制人才需求清单，积极谋划产教融合“微专业”，深化订单班、现代学徒制等协同育人模式，提升专业适配产业需求的敏捷性；三是AI 赋能、守正创新，推动人工智能、大数据等技术融入课程教学、实训实践、学业评价全流程，打造智慧课堂与多元化数智评价体系，探索“师 — 生 — 机”协同教学新模式；四是压实责任、务求实效，细化建设任务与时间节点，规范完善申报材料，确保方案可行、指标可测、成果可评，高质量完成申报与后续建设工作。
与会教师围绕申报类别选择、建设指标拆解、AI融合场景设计、校企资源整合等关键问题展开热烈研讨，进一步统一思想、凝聚共识，明确了下一步材料完善、任务分工与推进计划。
此次研讨会为我系“十五五”校级“人工智能 +”专业建设项目申报理清了思路、明晰了路径、压实了责任。下一步，人文社科系将以此次会议为契机，严格按照学校统一部署，聚焦AI 赋能、特色发展、质量提升核心目标，高标准完成申报组织与材料报送工作，持续推动人文社科系专业数智化转型与内涵升级。
拟稿人：阮雪君、王维朋
审核人：阮雪君
审签人：李杰