为深入推进教育数字化转型，探索AI与软件类专业课程的深度融合路径，切实提升教师教学设计能力，2025年12月2日下午，软件教研室成功举办“AI赋能教学设计”专题教研活动。教研室全体教师齐聚一堂，以专业课程为载体，分享交流AI在教学设计中的创新实践与应用心得，凝聚教学共识，共探智能教学新路径。
本次教研活动紧扣职业教育“岗课赛证”融合要求，聚焦软件类专业课程实操性强、知识点更新快、对接产业紧密的特点，引导教师立足主授课程，灵活运用AI工具优化教学设计全流程，切实将智能技术转化为教学实效，助力高素质技术技能人才培养。
活动中，多名教师结合自身主建课程，分享了极具针对性和实操性的AI赋能教学设计案例。比如，荀丽丹以《软件工程》课程为例，阐述了如何将AI贯穿软件开发全流程，辅助学生完成需求分析、架构设计、代码评审及测试优化，强化学生的工程化思维和系统开发能力，同时减轻教师的教学指导压力，提升课程设计的规范性和完整性；屈会雪围绕《鸿蒙移动应用开发》课程，介绍了如何借助AI工具快速整合鸿蒙生态前沿技术文档、企业真实开发案例，设计分层实训任务，实现教学内容与产业岗位需求精准对接，有效解决了课程知识点更新慢、实训案例滞后的难题，提升了学生的技术应用能力；吴琪结合《web前端开发设计》课程，介绍了利用AI激发学生交互设计创意、生成适配的代码片段和交互原型，帮助学生突破代码实现难点，聚焦用户体验优化，让前端教学实现“技术落地”与“创意激发”双向提升；蔡小刚针对《部署企业级的操作系统及应用》课程，分享了通过AI拆解企业级运维流程，让复杂的Linux系统部署、高可用集群搭建等知识点变得通俗易懂，帮助学生提前熟悉行业主流运维方案，增强了实训教学的针对性和实效性等等。
此次教研活动的成功举办，有效推动了教研室教师从传统备课向智能备课转型，进一步拓宽了教学创新思路。下一步，软件教研室将持续深化AI与软件类专业课程的融合实践，总结推广优秀教学案例，加强教师AI应用能力提升，不断优化教学设计，赋能课堂教学提质增效，为培养适应数字经济时代需求的软件技术人才提供有力支撑。
图：荀丽丹
文：荀丽丹
审核：陈雪